您现在的位置:南通市五山小学 >> 学校概况>> 五山文化建设>> 正文内容

诵读如歌,吟唱五山--第六届“诗意五山 乐享阅读”阅读节系列活动之一

文章来源: 发布时间:2017年06月07日 点击数: 字体:

画栋朝飞五山云,珠帘日卷狼山雨。声声诵读山水韵,路人止步忙赞誉。6月6日,五山小学校拉开了诵读比赛的序幕,处处诵读声,声声显童情。

此次活动以班级为单位,以诵读课文与诗歌楹联为内容,既言志,又传情。孩子们朗诵的诗歌楹联都积淀着深厚的五山文化,读在诗中,浸润画里。每个班的孩子们不仅能脱稿朗诵,而且还有不少班级根据朗诵内容选择了相适的配乐、动作等辅助抒情,增加了比赛的韵味与童趣。有的班级声情并茂地诵读了《蚂蚁和蝈蝈》,女生扮演蚂蚁,男生扮演蝈蝈,给评委老师们演绎了一段趣味盎然却又发人深省的故事。有的班级诵读楹联《狼山 上山门》更是诵出了格外高远的境界,引得在场评委掌声不断,赞叹连连。虽然每个班级的参赛时间都仅仅几分钟,但是孩子们各展风采,展示了不一样的五山文化,彰显了每个孩子的独特风采。

在孩子和老师们的共同努力下,此次的诵读比赛顺利结束。本次活动作为阅读节的重要组成部分,不仅秀出了每个班级、每个孩子的风采,而且传承了五山文化,让悠久的五山历史绵延、丰腴。阅读节活动借助描写五山的优秀古典诗文,让孩子们充分感受了五山独有的地域文化特色,在充满诗韵的悦读中,共同`营造山水情境般的诗意五山校园。诗情荡漾五山间,童趣盎然小学校!

[打印文章] [添加收藏]
更多