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玩转三角尺 趣味学数学——五山小学二年级数学组校本研究活动

文章来源: 发布时间:2022年06月20日 点击数: 字体:

    数学家波利亚曾说“学习任何知识的最佳途径即是由自己去发现,因为这一发现,理解最深刻、也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”为落实“双减”政策,享受趣味数学,我校二年级数学备课组围绕课本知识,根据儿童特性,精心组织了校本研究活动:玩转三角尺。


    在活动开始之前得知道拼角规则。瞧!小朋友们一个个坐的端端正正,表情严肃,仿佛在说“我一定不会漏听一个字”。
    在了解了拼角游戏的规则后,同学们迅速的转动起手中的三角尺,边拼边试。此时的教室里到处是孩子们认真拼摆三角尺的身影,时不时有孩子们欢快的声音传来“我拼出了一个钝角”、“快看,我拼了一个和你不一样的锐角”……

                
       

    拼了各种不同的角之后,各小组还纷纷派出代表来展示自己小组的成果,介绍自己拼出的角的种类,整个教室都沉浸在奥妙的图形世界中,各种不同的拼法不仅让孩子们大开眼界更激起了孩子们探索的欲望。更有细心的同学还拿出一个直角和自己拼出的角来比一比,让自己的判断更加有说服力。
    通过拼摆三角尺、交流介绍,同学们不仅掌握了用三角尺拼角的要领,回家后更是把交流所得进行了汇总,快来看看他们的成果吧!

            

            

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